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Comunidade

Estudantes da rede municipal desenvolvem pesquisa sobre boas práticas com animais e recebem convidados especiais

Educar hoje para melhorar o amanhã. Na manhã da última quarta-feira (5), 22 alunos da Escola Municipal de Ensino Básico (EMEB) Dr. Jacob Kroeff participaram de uma palestra realizada pela Diretoria de Bem-Estar Animal (DBEA), afim de concluir um projeto desenvolvido desde março por estudantes do 5º ano sobre cuidado e responsabilidade com cães e gatos.

Sobre a palestra

O conteúdo da palestra incluiu tópicos como guarda responsável, cuidados relacionados à esporotricose, prevenção aos maus-tratos e senciência (termo utilizado para explicar a capacidade dos animais de sentir e experimentar sensações). Também foram distribuídas atividades lúdicas para estimular o envolvimento dos estudantes com os temas.

Os envolvidos na palestra destacaram que o evento teve extrema importância na conscientização sobre adoção responsável e prevenção aos maus-tratos contra os animais. A estudante Manuella Petry afirmou que irá levar os conhecimentos adquiridos para todos os lugares: “Eu vou falar que o abandono é crime e que ninguém pode abandonar”, conta.

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Ademais, a diretora Greice Maciel, Titular da DBEA, relatou: “É muito gratificante ver o interesse e a participação dos alunos em um tema tão importante. A educação é a principal ferramenta para formar cidadãos mais conscientes, responsáveis e comprometidos com o respeito à vida.”

Sobre o projeto

O projeto “Pare. Pense. Adote um pet” teve início em março deste ano, contando com a participação de toda a turma de 5º ano em seu desenvolvimento. Os tópicos abordados incluiram as causas mais frequentes do abandono de animais, como funciona a legislação de proteção animal e a produção de livros e cartazes.
Ainda, a turma também se envolveu diretamente com a comunidade, divulgando alguns cães do Centro Municipal de Proteção Animal (CEMPRA) que estão disponíveis para adoção responsável.

A professora da turma, Cristiane Teixeira, contou que iniciativas como esta reforçam o significado da pesquisa desenvolvida pelos estudantes. E, de acordo com a aluna Isadora Machado, participar dessa pesquisa fez a diferença: “Há muito tempo que a gente não fazia um projeto tão grande assim, pois até chamaram pessoas especialistas no assunto”, conta.

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Foto da capa: Divulgação/PMNH

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